Podręcznik: Ja i moja szkoła. Klasa 2. Semestr 1. Komplet

Jolanta Faliszewska, Ewa Misiorowska

Podręczniki Kształcenie zintegrowane - Klasa 2

Wydawnictwo MAC Edukacja

Cena: 89.1 złotych

WYPRZEDAŻ! Cena: 81 złotych

Komplet zawiera: * Podręcznik - Części 1,2,3,4,5 * Domowniczek - Części 1,2,3,4,5 * Lekturnik * Wycinanki - Część 1 Każda część podręcznika Ja i moja szkoła (nr dopuszczenia: 87/05 ) autorstwa Jolanty Faliszewskiej przeznaczona jest na miesiąc nauki. Z uwagi na to, iż święta wielkanocne są ruchome, dodano suplement Wielkanoc, stanowiący integralną część całości. W każdym miesiącu przewidziano tydzień na naukę bez podręcznika, który nauczyciel może wykorzystać na realizację własnych pomysłów edukacyjnych, zajęcia rozwijające twórczą aktywność dziecka, sprawdzenie i utrwalenie wiadomości, wycieczki, wyjścia do kina, teatru itp. Podręcznik jest podzielony na bloki tematyczne, te zaś na dni, które mają tematy przewodnie. Na końcu każdej części podręcznika znajdują się autosprawdziany, które mogą być traktowane jako powtórka przed właściwym sprawdzianem. W podręczniku zamieszczone są teksty do czytania o zróżnicowanym stopniu trudności. Dzięki temu dzieci mogą pracować na właściwym sobie poziomie. Ćwiczenia analizy słuchowej, wzrokowej, ćwiczenia w mówieniu i artykulacji głosek służą kształceniu umiejętności czytania, słuchania, opowiadania i opisywania. Miło nam poinformować, że podręcznik autorstwa Jolanty Faliszewskiej i Ewy Misiorowskiej Ja i moja szkoła został wyróżniony podczas Targów Książki Edukacyjnej Edukacja XXI odbywających się 16-19 marca 2006 w Warszawie. PODSUMOWANIE ANKIETY - Pracujemy z podręcznikiem "Ja i moja szkoła" - [pdf, 0.21 MB] Inne propozycje związane z podręcznikiem Wycinanki stanowią integralną część podręcznika. Wykonywanie zaproponowanych w nich prac sprzyja rozwojowi sprawności manualnej, umiejętności planowania pracy, pozwala poznać różnorodne techniki plastyczne i materiały. Reprodukcje obrazów, zdjęcia rzeźb i dzieł architektonicznych zamieszczone w wycinankach przybliżają dziecku dzieła sztuki polskiej i światowej. Domowniczek zawiera ćwiczenia przeznaczone do wykonania w domu. Są one dobrane w taki sposób, aby dziecko mogło wykonać je samodzielnie lub przy niewielkiej pomocy rodziców bądź opiekunów. Domowniczek służy utrwaleniu wiadomości i umiejętności szkolnych, jak również rozwijaniu zainteresowań dzieci, pobudzaniu ich do aktywności ruchowej, plastycznej, muzycznej i intelektualnej. Wprowadzenie zeszytów do zadań domowych ułatwia dziecku zapamiętanie, co jest zadane do domu, jakie pomoce dydaktyczne należy przygotować na zajęcia szkolne. Na końcu zeszytów znajdują się teksty Co powinni wiedzieć rodzice i opiekunowie, zawierające informacje mające pomóc rodzicom w przezwyciężaniu trudności edukacyjnych i wychowawczych ich dzieci. Ponadto Domowniczek zawiera interesujące propozycje spędzania wolnego czasu w gronie rodzinnym, tytuły ciekawych książek, gry i zabawy. Lekturnik autorstwa Małgorzaty Obary jest zintegrowany z podręcznikiem Ja i moja szkoła. Może być również wykorzystywany przez nauczycieli uczących z innych podręczników. Zawiera różnorodne ćwiczenia związane z omawianiem następujących lektur: K. Makuszyński, M Walentynowicz 120 przygód Koziołka Matołka J. Tuwim Wiersze dla dzieci M. Strzałkowska Rady nie od parady E. Szelburg-Zarembina Najmilsi Ch. Perrault Bajki. Praca z lekturą w klasie drugiej zaplanowana jest w ten sposób, że dzieci mają miesiąc na przeczytanie wskazanej lektury, a nauczyciel w kolejnym miesiącu wybiera dogodny dzień na jej opracowanie. Informacja, jaką lekturę mają przeczytać dzieci w danym miesiącu, znajduje się na pierwszej stronie podręcznika Ja i moja szkoła, klasa 2, w częściach o nieparzystych numerach: 1, 3, 5, 7 i 9. Scenariusze zajęć związanych z opracowywaniem lektur znajdują się z kolei w przewodnikach metodycznych do Ja i moja szkoła, klasa 2 w częściach o numerach parzystych: 2, 4, 6, 8 i 10. Wydzielenie lektur z podręcznika umożliwi nauczycielom pracę nad poszczególnymi lekturami w dogodnym dla nich czasie, a dzieciom łatwiejszy dostęp do lektury w bibliotece. Jest to propozycja do wykorzystania podczas tygodnia przeznaczonego na zajęcia bez podręcznika.