PODRĘCZNIKI![]() Szkoła podstawowa![]() Gimnazjum![]() Szkoła zawodowa![]() Technikum![]() Liceum![]() Matura![]() Egzamin na studia![]() Szkoła wyższa![]() Dla nauczycieli |
Podręcznik Dydaktyka informatyki w praktyce. Część 1. Wybrane zagadnienia |
Biologia (442) Chemia (434) Edukacja regionalna (43) Ekonomia (392) Etyka (1) Fizyka (493) Gastronomia (45) Geografia (611) Geologia (3) Historia (787) Informatory (56) Informatyka (249) Inscenizacje (45) Język migany (3) Język polski (1776) Kształcenie zintegrowane (751) Logika (18) Matematyka (1363) Muzyka (178) Nauka jazdy (145) Plastyka (143) Politologia (198) Przyroda (208) Przysposobienie obronne (34) Religia (221) Socjologia (30) Statystyka (61) Technika (693) Testy (139) WF (25) Wiedza o kulturze (27) WOS (192) Wychowanie komunikacyjne (28) Zarządzanie informacją (26) Zoologia (2) Życie w rodzinie (33) |
» Podręczniki
» Informatyka » Dla nauczycieli » Dydaktyka informatyki w praktyce. Część ...
Podręcznik: Dydaktyka informatyki w praktyce. Część 1. Wybrane zagadnieniaZdzisław NowakowskiPodręczniki Informatyka - Dla nauczycieliWydawnictwo Mikom Cena: 10.89 złotych WYPRZEDAŻ! Cena: 9.9 złotych
Przekazujemy nauczycielom oraz studentom uczelni pedagogicznych uaktualnioną wersję książki "Dydaktyka informatyki w praktyce - wybrane zagadnienia", która ukazała się po raz pierwszy w 1996 roku. Całość będzie składać się z trzech części. W pierwszej części po wprowadzeniu podstawowych pojęć - dotyczących informatyki, technologii informacyjnej oraz społeczeństwa informacyjnego - znajdują się dwa rozdziały. Pierwszy z nich - MIĘDZY PRAKTYKĄ A TEORIĄ - jest poświęcony doświadczeniom autora z nauczania informatyki w gimnazjum i liceum. Odrobina teorii poświęcona celom kształcenia, definicji podstawy programowej i programu nauczania stanowi wprowadzenie do dydaktyki informatyki i technologii informacyjnej. Drugi rozdział - CZEGO UCZYĆ? - zawiera obszerną analizę celów i treści kształcenia informatycznego w polskiej i europejskiej szkole. W drugiej części znajdą się dwa kolejne rozdziały: JAK UCZYĆ? oraz JAK OCENIAĆ? Będzie tam także informacja na temat wymagań ECDL, oraz informator (syllabus) opisujący wymagania, formę i zasady przeprowadzenia egzaminu maturalnego z informatyki. Na dołączonej do książki płycie CD zamieszczone będą: demonstracyjna wersja interaktywnego kursu Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych (ECDL) i materiał pomocniczy do lekcji z technologii informacyjnej. Część trzecia będzie zawierać przykładowe rozkłady materiału oraz konspekty i scenariusze lekcji do szkoły podstawowej, gimnazjum oraz do liceum i technikum. Praktyczny charakter tej publikacji wynika z faktu, że obok powoływania się na opracowania naukowe, autor sięga także po aktualne dokumenty prawne obowiązujące w polskiej szkole. Często także odwołuje się do swoich kilkunastoletnich doświadczeń z nauczania informatyki.
Również polecamy: Informatyka. Program nauczaniaInformatyka dla gimnazjum. Część 1 Podstawy technik informatycznych Dydaktyka informatyki i technologii informacyjnej w praktyce. Część 2 Informatyka. Podręcznik. Tom 2. Szkoły ponadgimnazjalne Analiza i projektowanie systemów informatycznych Analiza i projektowanie systemów informatycznych Informator maturzysty. Informatyka. Matura 2005 Wprowadzenie do teorii automatów, języków i obliczeń Optymalizacja procesów rynkowych przy ograniczeniach |
|
Podręczniki do szkoły podstawowej | Podręczniki do gimnazjum, liceum, technikum | Podręcznik Wszelkie prawa zastrzeżone - ePodręczniki.com |
|
Korekcja nosa | Chirurgia Plastyczna | T-shirt | Mycie cystern | drzwi przeciwpożarowe